Sukan Rekreasi

PENGENALAN KEPADA SUKAN REKREASI

Definisi sukan rekreasi

Mengikut Ford (1981), rekreasi ialah program yang meliputi penggunaan

        persekitaran semula jadi bagi tujuan mengukuhkan pengajaran dan
        pembelajaran kurikulum yang sedia ada. Ini merangkumi perkembangan
        pengetahuan, kemahiran dan sikap khususnya penggunaan masa senggang.

Mengikut Hammerman et.al (1985), sukan rekreasi ialah landasan untuk

        mengenal pasti pelbagai pengetahuan yang boleh dipraktikkan dalam

        situasi seharian.

Mengikut Knapp (1981), sukan rekreasi ialah alat untuk mencapai

        matlamat dan objektif pendidikan.

Konsep sukan rekreasi

oBerasaskan aktiviti darat ( Lasak  & Alam )

o    Berasaskan aktiviti air

o    Berasakan aktiviti dalaman

o    Campuran kedua aktiviti

o    Konsep sukan rekreasi adalah sosialisasi.

oSosialisasi ini berkaitan dengan perawakan seseorang.

oKonsep sosialisasi ini memberikan peluang kepada para pelajar untukbergaul antara rakan-rakan.

oIni akan menyebabkan para pelajar mempunyai hubungan yang akrab diantara mereka.

o    Selain itu ia juga memberikan peluang kepada para pelajar untukmewujukan interaksi antara masyarakat.

oIni akan menyebabkan mereka nemahami antara satu sama lain.

o    Sosialisasi ini juga memberikan peluang kepada para pelajar untuk mempelajari nilai-nilai murni seperti

kerjasama, bertolak-ansur dan toleransi. Dengan ini seseorang pelajar dapat mengaplikasikan nilai-nilai murni yang telah dipelajari dalam kehidupan harian kita.

o    Selain itu, konsep sukan rekreasi ini juga membentuk sesseorang individuyang kaya dengan nilai-nilai murni. Konsep sukan rekreasi ini mempunyai fungsi di mana ia membantu dalam:

Øpembentukan personaliti

Øpembangunan insan

Øpembangunan Negara

Øgaya hidup sihat

Økepimpinan

Økecerdasan

Øsosialisasi

Øpendidikan sepanjang hayat

Ødinamik kumpulan

PENGENALAN REKREASI DAN KESENGGANGN
a) Definisi Rekreasi
Aktiviti yang terancang yang dilakukan untuk memenuhi masa lapang bukan untuk tujuan pertandingan tetapi untuk memperolehi keseronokan, ketenangan minda dan merehatkan badan .
Rekreasi terbahagi kepada 2 iaitu :
i) Rekreasi dalam (in-door)
contoh : badminton, squash, boling
ii) Rekreasi luar (out-door)
contoh : abseiling, bola sepak, perkhemahan

b) Jenis Rekreasi
i) Rekreasi fizikal – cth : berbasikal
ii) Rekreasi sukan – cth : bola sepak, bola jaring
iii) Rekreasi sosial _ cth : sukan rakyat, sukaneka
iv) Rekreasi mental/linguistik – memanah, debat
v) Rekreasi Terapeutik cth : i) Muzik – J-robik, senamrobik
ii) Gerak tari – yoga, tai chi
iii) Drama - teater, pantomi

c) Definisi Kesenggangan
Masa terluang yang digunakan untuk melakukan aktiviti yang menyeronokkan dan memberikan kepuasan kepada seseorang individu

DEFINISI & JENIS KESENGGANGAN
i. Masa terluang (free-time)
ii. Masa senggang (leisure time)
iii. Penggunaan masa lapang

KONSEP REKREASI DAN KESENGGANGAN
a) KONSEP REKREASI
Antara konsep-konsep rekreasi :
Kepuasan kendiri (personal filfillment)
i) Fungsi, nilai dan impak rekreasi ke atas tingkah laku,
ekonomi, sosiobudaya, politik, sekitaran dan kesihatan
bangsa dan negara.
ii) Ekspresi kreatif dan apresiasi estetika
iii) Hubungan manusia yang demokratik
iv) Pembentukan personaliti dan sikap positif serta
berkeyakinan melalui aktiviti rekreasi dan
kesenggangan

b) KONSEP KESENGGANGAN
Mengikut Konsep kesenggangan Aristotle :
i)Senggang sebagai keseronokan
ii)Senggang sebagai kerja
iii)Senggang sebagai aktiviti
iv)Senggang sebagai pelengkap kesempurnaan kendiri
v)Keseronokan dan kepuasan
vi)Kesukarelaan
vii)Konstruktif

c) PERKHIDMATAN REKREASI DAN KESENGGANGAN DARI PERSPEKTIF
i)Luar bandar
ii)Bandar
iii)Populasi istimewa
iv)Pembangunan program rekreasi dan kesenggangan di Malaysia
v)Organisasi dan pertubuhan rekreasi dan kesenggangan di Malaysia

BIDANG AKTIVITI PROGRAM REKREASI DAN KESENGGNAGAN
Di antara contoh bidang, aktiviti program rekreasi dan kesenggangan:
i)Drama
ii)Seni dan kraft
iii)Budaya melalui muzik dan tarian
iv)Sukan
v)Rekreasi luar
vi)Rekreasi sosial
vii)Rekreasi mental/linguistik

KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROGRAM REKREASI DAN KESENGGANGAN
a)Perancangan program
i)Organisasi
ii)Implementasi
iii)Promosi
iv)Penilaian

b) Pendidikan rekreasi dan kesenggangan

c) Pengurusan perlancongan sukan

FUNGSI, NILAI DAN IMPLIKASI REKREASI DAN KESENGGANGAN
a)Fungsi Rekreasi dan kesenggangan

i)Pembentukan personaliti
ii)Pembangunan insan
iii)Pembangunan negara
iv)Kepemimpinan
v)Dinamika kumpulan
vi)Gaya hidup sihat
vii)Sosialisasi
viii)Pendidikan sepanjang hayat
viiii)Kecerdasan pelbagai

b) Nilai Rekreasi dan Kesenggangan

c) Implikasi Rekreasi dan Kesenggangan
i)Individu
ii)Keluarga
iii)Masyarakat
iv)Negara